岗位名称: |
IB MYP/DP(中学阶段)英文教师 |
任职要求: |
- 硕士及以上学历(有海外留学经验者优先),教育类、学科类、师范类等相关专业为佳;
- 具备中学(初中或高中)教师资格证;
- 具备2年以上国际学校教学经验及有IB课程教学经验者优先;
- 具备良好的英语听、说、读、写能力,熟练使用英文作为工作语言,有双语教学的能力;
- 能以学生为中心,鼓励学生多提问、多思考;
- 严格根据课程要求充分备课,根据教学计划完成课程各项教学任务,达成教学目标;
- 善于组建丰富的教学内容,用恰当的方式实施教学和评估;
- 积极参与听课、评课等与教师专业发展相关的项目与活动;
- 具有良好的合作精神,在跨学科、跨部门合作中贡献自己的力量;10.积极参加学校组织的各类团建活动并积极为学校发展和学科发展提出建设性意见和建议;对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估。
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任教学科: |
MYP/DP English(英语) |
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岗位名称: |
市场文案及宣传 |
任职要求: |
1.本科及以上学历,新闻传播、市场、中文等相关专业为佳;具备学校相关工作经验者优先; 2.有微信公众号运营经验,熟练使用常规编辑软件; 3.具备优秀的中英文写作能力,逻辑思路清晰,扎实的文字功底; 4.熟练使用相机、摄像机,能承担学校常规的拍摄工作; 5.熟悉新媒体运营推广,有平面媒体工作经验优先; 6.熟悉视频剪辑软件(Final Cut Pro/iMovie/Premiere/会声会影其中任一款)、图片编辑软件(Photoshop等),能完成短片/图片的后期编辑工作; 7.了解影视制片流程,懂得宣传片、广告片策划,能统筹学校宣传片制作; 8.良好的中英文沟通能力、团队合作精神。 |
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岗位名称: |
安全主任 |
任职要求: |
- 本科或以上学历,安全工程、建筑工程等相关专业优先;
- 具备3年以上学校安全管理相关工作经验,安全综治工作经验或部队经验者优先;
- 熟悉安全管理流程及保证体系;
- 精通安全资料的收集整理工作;
- 具备中英文沟通能力,能使用英语作为日常工作沟通语言;
- 良好的职业操守,稳重、细致、耐心,强烈的敬业精神与责任感。
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岗位名称: |
功能室管理员(小学部/中学部各1名) |
任职要求: |
- 具备大专及以上学历,有学校功能室管理和维护工作经验者优先;
- 具备较强的责任心与敬业精神,对学校功能室的安全管理及安全维护负责;
- 具备良好的职业操守,稳重、细致,确保功能室设备的正常使用,维护,及例行检查;
- 能够承担功能室在教学及训练时的保障工作,及学校开展群体活动期间的功能室的值班工作;
- 良好的语言沟通能力、团队合作精神;
- 待人热情,工作勤快,能坚守岗位;
- 爱岗敬业,具有良好的服务意识,愿意为广大师生服务。
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岗位名称: |
实验室实验员 |
岗位职责: |
- 具备本科及以上学历,化学,物理,生物相关专业优先;有学校实验室管理经验者优先;
- 具备较强的实验室安全意识,负责实验室的日常管理,安全管理及设备维护,保持实验室良好的教学环境和教学秩序;
- 全面支持科学老师在实验室课堂的实验和演示工作,指导学生正确使用实验室器材,确保实验安全,保证实验室使用符合规范;
- 负责实验室的安全管理,防盗、防火、化学设备等安全问题保障;
- 负责做好实验室耗材的验收、登记、保管工作,建立和健全实训管理的各项台账;
- 热爱教育行业,责任心强,工作认真,有较强的服务意识;
- 具备良好的沟通能力,可双语沟通者优先。
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联系方式: |
请将您的求职信、中英文简历、推荐信发送至邮箱:recruitment@slis.net.cn 有关岗位要求及招聘信息,请通过邮件咨询。 本次招聘简历接收截至日期为2022年11月30日。 |