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首页 > 深圳教师求职 > 英语教师 > 简历编号 12495

应聘高中英语老师

2025-02-18 13:42:27  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 李思欣 专     业 英语(经贸)
学     历 本科 性     别
毕业院校 华南师范大学 年     龄 36
政治面貌 群众 现居住地 深圳
教     龄 3-5年 职  称
求职意向 高中英语教师 兴趣或特长 旅游、徒步、打乒乓球
    获奖成果

获奖证书
《高三二轮复习之七选五解题技巧公开课》荣誉证书 2024.04
《活动类应用文开头结尾通用句式训练公开课》荣誉证书 2023.12
《东莞市虎门南苑小学2020至2021学年优秀教育工作者》 2021.02
《华南师范大学学生会系统优秀学生干部》 2011.05

技能证书
高级中学教师资格证(英语)、雅思(A)7分:(总分28.5,阅读单科8.5)、TEM 4证书
普通话水平测试等级二级乙等证书、全国计算机等级一级证书、中小学教师心理健康教育初级(C证)

    教育经历

2008.09-2012.07 华南师范大学 英语(经贸)专业 (全日制本科)

2005.09-2008.07 广东高州中学 高中学习阶段
学校为粤西百年著名学府,广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、茂名市重点高中。清华大学优质生源基地。

    工作经历

2021.09-2024.07 深圳市龙翔学校 高中英语教师(高中完整一轮) 高三班主任
课程教学:负责高一到高三一个理科班和一个文科班的高中英语课程设计与教学,提供高质量的教学服务,定期组织阶段检测和课堂反馈,不断提升教学效果。班级的任教三年期间本人所带的两个教学班平均分和优生人数三年稳定保持年级第一和第二名。至高三第一学期,学生的读写思维较高一有明显的提升。
教研活动:积极参加校内外的教研培训、公开课、评课、集体备课等系列教研活动,深入研究本学科新课标要求和高考题库,为科组提供有效的教学资源和备考资源。负责高三英语培优辅差班级教师工作,有效帮助学生攻克薄弱知识模块。
学生分析:定期收集各种教务数据(学生反馈,家长反馈,科任老师反馈,学生成绩)进行分析,适时调整教学策略。
班级管理:建设班团学生组织,定期开展主题班会,规范学生日常行为,建设健康文明的班风。加强学生安全教育和思政教育,培养合格接班人;维护学生档案管理,指导学生高考报考,志愿填报等工作。落实家校协同育人,协调科任老师,形成育人合力。

2020.05-2021.07 东莞市虎门镇南苑小学 小学中高段英语教师
教学管理:根据教学计划,先后负责五年级和四年级的英语备课、授课、教学评价,作业辅导工作。采用分层教学,因才施教,灵活多样的教学方式和作业模式激发学生英语学习的兴趣。实现高互动的课堂和高质量的作业效果,所带班级月考平均分多次超出同年级其他班级平均分10分,优秀人数超出同年级其他班十人以上。获得家长和学校领导的称赞。
教研交流:积极参加校内外的教研活动,积极和同行探讨教学方法,不断精进教学技能。

2012.08-2019.12 英语翻译 外企行政
描述:此期间先后负责过英文翻译和外企外籍员工行政工作。

    自我评价
具有完整的高中阶段3年教学经验和一年毕业班班主任工作经验,熟悉高中英语教材和新课标核心素养要求,熟悉高考题型。
具有扎实的英语语言功底和丰富的外语实践经验,能用英语进行课堂教学。能熟练运用办公软件和多媒体辅助教学。
教育信念坚定,品行端正,责任心强,工作主动;工作作风严谨务实,乐于合作沟通,敢于创新。
教学风格严慈有度,因材施教,教学方法灵活多变,注重培养学生核心素养,持续精进教学方法。
    联系方式

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