中小学音乐教师

2011年 论文《原生态艺术发展的现代解读》在“首届中国原生态文化论坛”征文评选中获得优秀奖。
2011年12月 获得校级优秀三好学生一等奖学金。
2012年5月 获得云南艺术学院“校级优秀毕业生”证书。
2012年6月 获得云南省“省级优秀毕业生”证书。

大学期间----

主修课程：
声乐、钢琴、舞蹈、曲式与作品分析、基本乐理知识、合唱与指挥、视唱练耳、即兴伴奏、作曲、戏剧、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、音乐文化、音乐美学、管弦乐配乐、和声学基础、民族民间音乐、大学英语、计算机基础知识、教育学、心理学等。

校内参与活动：担任艺术团团长，组织各种艺术团活动及演出。

获得资格证书：2007年6月获得高级中学音乐教师资格证书。
2007年6月获得普通话等级证书。

研究生期间----

·师从于云南艺术学院副院长潘红教授，美国加州大学洛杉矶分校硕士毕业金光教授。
·担任年级班长，负责日常管理工作，并辅助导师开展学术调研、艺术活动、大型晚会、书籍出版等各项工
作。

学术调研及论文发表情况：
论文《非洲原生态雕刻对毕加索创作的影响》在文艺评论期刊中发表。
2009级艺术管理方向研究生联合出版《民族文化与文化创意产业研究论丛》三辑——
《艺术学坐标的多维视角》、《民族文化资源战略开发的理论与田野》、《世界文化背景下的民族文化发展
趋势》，我作为策划编撰小组参与编撰工作。

所获奖项及荣誉：
论文《原生态艺术发展的现代解读》在“首届中国原生态文化论坛”征文评选中获得优秀奖。
2011年12月获得校级优秀三好学生一等奖学金。
2012年5月获得云南艺术学院“校级优秀毕业生”证书。
2012年6月获得云南省“省级优秀毕业生”证书。

云南艺术学院文华学院系主任助理，教师（2012.4--2015.7）
1.协助系主任做系内行政、教学计划、学生管理和科研工作。
2.协助系主任做新专业的申报、精品课程的建设等工作，以及各种奖项的培育申报等工作。
3.学生日常教学工作。

艺术家专业音乐培训中心（2015.9--2019.4）
1、担任学校声乐、舞蹈教师，授课学生包括少儿及成人。
2、亲自上台演出参与表演，有丰富的舞台经验。
3、多次参与并负责学校组织的策划、演出、宣传推广等工作。

工作业绩：
1、在职期间，声乐学生人数从十几人增长至80余人，人数增长六到七倍。
2、具有音乐师范类教育背景，注重课堂课内容创新，表达能力强，深受学生和家长喜爱，80%学生都来自
转介绍。
3、所带学生多次获得省级奖项。如“星耀泰国，亚洲青少年艺术交流大赛第二届中泰青少年文化艺术交流节
选拔活动通话赛区声乐一等奖”；“第八届华艺风采全国青少年艺术素质测评优秀节目展演吉林省选拔赛
少儿组声乐金奖”等。
4、每年被评为学校最佳优秀讲师。

附未毕业时兼职经历：
从6岁到14岁，有8年的舞蹈学习经历，至今仍在坚持业余时间学习舞蹈，并多次担任舞蹈教师。

1、2005年--2007年 在聊城市北顺小学做兼职舞蹈老师，负责学生舞蹈教学及编排工作，
负责六一、元旦等节日的舞蹈创编、排练及演出。
2、2010年--2013年 在昆明市缤纷鸟艺术中心担任声乐、舞蹈老师。多次获得奖项，2011年，舞蹈《雨竹
林》获得云南省少儿春晚舞蹈类一等奖。2013年，声乐独唱《月亮升起来》（彝族）获得“我为云南歌
唱”少儿声乐演唱大赛银奖。