1. 清晰知道教育的目标 激励孩子学习 鼓励孩子自治 树立孩子的自我形象 增强孩子的自信 缓解孩子的忧虑 消除孩子的恐惧 减少孩子的挫折 平息孩子的怒火 化解孩子的冲突 2. 能与孩子进行恰当的交流——认同和接纳孩子，并表达关心和爱护，尊重 健康的成长来自于孩子对自己内心世界的信任，而这种信任是可以逐渐激发和培养的 基本原则： 老师说话，就事论事，认同和接纳孩子，并表达关心和爱护，尊重，提升孩子的自治力，不侮辱他人，不对孩子进行诊断和预言 3. 能对孩子进行恰当的表扬——描述而不评价 表扬分为两个部分：我们对孩子说什么，孩子对自己说什么； 有建设性的表扬是指描述孩子的努力成就以及我们的感觉，而不是评价孩子的性格和品行 恰当的表扬 4. 能对孩子进行恰当的鼓励——欢迎犯错误，就会让孩子勇于学习 通过创造有安全感的环境，让孩子学习有安全感，并且重视学习过程，让孩子知道即使学习失败了也不用怕，来鼓励孩子学习！
