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小学数学教师-马银川

2013-07-17 10:20:09  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 马银川 专     业 计算机科学与技术
学     历 本科 性     别
毕业院校 湖南师范大学 年     龄 28
政治面貌 团员 现居住地 深圳龙岗区
教     龄 6 职  称
求职意向 小学数学老师 兴趣或特长 看书、打羽毛球
    获奖成果

    教育经历

 2003/09 至 2005/07 | 湖南省第一师范学校 | 计算机科学与技术 | 大专


2005/09 至 2007/06 | 湖南师范大学 | 计算机科学与技术 | 本科


 


所修专业科目:离散数学、高等数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据结构、软件工程、C语言程序设计、Visual C++、SQL Server 2000 数据库原理与应用、汇编语言、JAVA程序设计、计算机英语、计算机组成原理等。


取得高级中学教师资格证书。


 

    工作经历

 2007/03 至 2007/05  |  湖南省医药学校  |  计算机实习教师


工作描述:


1)服从带队教师的领导,严肃认真的完成各项实习任务;


2)协助班级组织各项活动;


3)学习并实际参与教案的编写工作;


4)由试讲到站上讲台正式授课,使自己真正成为一名人民教师。


 


2007/07至 2009/07 | 科健信息技术有限公司  | 软件测试工程师


 


工作描述:


1)协助测试工程师组长针对公司产品(政府网上审批系统),对软体做性能及功能测试;


2)找出软体的 bug并及时与开发人员探讨,根据客户给出的相应数据提出相应解决方案;


3)协助工程师组长处理软体在试产阶段出现的各种突发状况并及时准确的反馈给上级主管,针对问题给出处理意见,探讨沟通出解决办法;


4)对相关文档进行整理工作,编写测试用例。


 


2009/08 至 2012/01 | 深圳市一红宇科技有限公司 |质量管理工程师


 


工作描述


1)参与软件质量管理规范的制定,并在各项目组加大宣传力度,使公司上下严格执行此管理规范;


2)针对本公司web及手机客户终端系统做性能及功能测试;


3)在熟悉系统业务的基础上,梳理用户需求,对其做出定性的分析和理解;


4)利用任务跟踪管理系统Jira做好对需求、BUG的管理工作,对登记上去的需求、BUG进行全程跟踪,直到问题的解决;


5)撰写测试用例,开展系统的测试工作,形成测试报告,并跟踪缺陷的修改情况;


6)配合部门经理做好配置管理工作,主要使用Subversion及其客户端TortoiseSVN做好系统的权限管理、版本控制及其文档管理等工作;


7)新员工(工程中心、质量管理部、研发部)的系统培训。


 


2012/02 至 2013/01 | 湖南省常德澧县蛇古垱小学 | 小学一年级数学教师


工作描述:


1)根据教材内容及学生的实际情况,设计课程类型,并对教学过程的程序及时间分配做好安排;


2)掌握上课技巧,课堂上尽量做到使讲解条理化、准确化、生活化,形成师生互动的完成整个课堂任务;


3)课后即时做好查漏补缺工作,对不同层次的学生做好相应课程辅导;


4)认真批阅学生课后作业及其考试试卷;


5)积极参与学校组织的各项活动;


 


2013/01 至 今 | 深圳魔盒电子科技有限公司  |  IC销售助理





 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 


,拟


 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 


,2013/02 至 今 | 深圳魔盒电子科技有限公司 |  IC销售助理


 


工作描述:


1、清点和保管公司库存;


2、协助销售经理处理好客户的订单,跟踪与客户的报价、交货、退货、换货、对帐,催款等业务;


 


 


 

    自我评价

        本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有较强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力。


        大学毕业至今6余年,期间,每每涉及到的不同工种,都会让我社会阅历有所增加。但最让我难忘的还是2012年的教师工作,作为一名人民教师的这一年里,我在各方面都得到了很大程度的提高,在与同事交往过程中,我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮忙和认可;在与学生家长的接触过程中,我的耐心与细心深受家长的欢迎;在与学生的交流互动过程中,我很注重自身的品德行为修养,努力给学生树立一个良好的榜样,赢得了学生的爱戴与尊重。当然作为一名老师,我还有很多不足需要在以后的教学过程中逐一改进,比如,我还要花更多地时间去了解学生,正所谓知己知彼,百战不殆,只有了解他们内心深处最真实的想法,从而才能更好地做好教学工作等等。

    联系方式

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