求职 数学教师 |
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| 姓 名 | 曹秋林 | 专 业 | 基础数学 |  |
| 学 历 | 硕士 | 性 别 | 女 | |
| 毕业院校 | 北京师范大学 | 年 龄 | 27 | |
| 政治面貌 | 团员 | 现居住地 | 深圳 | |
| 教 龄 | 0 | 职 称 | 无 | |
| 求职意向 | 数学教师 | 兴趣或特长 | 阅读，音乐，电影 | |
| 获奖成果 | ||||
无 |
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| 教育经历 | ||||
2011.09～2014.01 2014.09～2015.01 北京师范大学 基础数学 理学硕士 免试攻读硕士研究生，期间主修了专业相关基础课程，并在研一下学期时开始讲讨论班（专业平均成绩>87）。2014.01-2014.07因生育问题休学一学期 2007.09～2011.07 北京师范大学 数学与应用数学 理学学士 期间学习专业相关基础课程，并且学习了与中学教育相关的教育学，教育心理学，中学数学教学概论，数学学习论,以及对中学数学教育有帮助的数学软件， 组合数学， 数学建模，数理逻辑等相关课程（毕业平均成绩>84）。 |
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| 工作经历 | ||||
2014.12～2013.04 龙门书局 实习编辑 北京
2012.09～2013.01 大学数学助教 北京师范大学 北京
2010.10～2010.11 北京四中教育实习担任实习数学教师与实习班主任 |
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| 自我评价 | ||||
l 热爱——从小学到大学所遇到的老师都让我感受到了教学的快乐，激发了我对教学的热爱；数学学习过程中的成就感让我坚定了对数学教学的热爱，教学过程中碰到的学生让我对教学充满了热爱。 l 扎实——多年带中学生数学家教的经历使我对中学的数学知识有了极为深刻的了解；本科四年的不懈努力为我打下了深厚的数学根基；研究生阶段对数学知识的学习增加了自己对数学的认识。 l 能力——很好的学习能力让我能够轻松的丰富自己的学识，较强的适应能力让我能够很快的融入新的环境。 |
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| 联系方式 | ||||
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