小学数学教师-刘真真

2009年10月获学校动感地带杯“精彩移动.精彩3G”营销大赛第三名

2009年9月获全国高等学校计算机一级考试合格证书;2010年9月获二级（VB）证书

2009年11月获校第四届田径运动会学生女子5000米第五名

2010年4月获大学英语四级证书

2011年1月获福建省会计电算化初级考试合格证书;2011年5月获从业资格考试成绩合格单

2011年6月获普通话水平测试等级证书（二级乙等）

2012年《小学生学习态度的现状及培养策略》在《吉林省教育学院学报（下旬）》2012年05期上发表

2012年6月获教师资格证书（小学数学）

2008年9月-2012年6月 福建三明学院 教育学专业

 教育学是通过对教育现象和教育问题的研究，去揭示教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，开设的专业课程包括教育通论、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、班主任、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教学法、学校管理法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等。我的毕业设计是针对“小学生学习态度”课题作专门深入系统的研究，完成了毕业论文《小学生学习态度的培养策略研究》，并成功在《吉林省教育学院学报（下旬）2012年05期》上发表。

 2010年10月-2011年6月 福建三明学院家教中心 小学各科家庭教师

2012年3月-2012年6月 福建三明荆东小学 小学实习老师 

2012年7月-2013年8月 上海课外培训机构

主要辅导小学生的数学、语文功课，提高其学习成绩： 1、指导其完成家庭作业； 2、通过观察谈话了解学生，安排练习和训练，培养和发展多方面能力； 3、了解其学校教师的教学风格、课程进度、班风校风等，相辅相成地辅佐其学习； 4、与家长多沟通，双管齐下，共同为小学生营造一个良好的学习环境，促进其全面发展。

 1、品行端正，工作积极，做事坚持不懈，能为人师表。

2、既可以独立制作课件，使用各种多媒体进行现代化教学；又能熟练书写板书，灵活采用多种教学方式进行授课。 

3、既能真诚爱护学生，彼此信赖；又能严格要求学生，对他们的缺点和错误毫不放过，使他们获得自由全面的发展。 

4、善于计划和组织各种活动，并对各种变化迅速进行调整，坚定引导学生积极开展活动，不断前进。 

5、性格开朗、兴趣广泛、喜欢运动，可以和学生有较多的共同语言，打成一片，以此更好地开展教育工作。 

6、善于交往、能团结人，会以教好学生为中心，与家长、任课教师、辅导员和有关社会人士和睦相处。