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首页 > 深圳教师求职 > 数学教师 > 简历编号 3876

小学全科,初中数学教师

2013-07-31 02:16:33  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 蒲曾林 专     业 应用心理学+教育学(汉语言文学方向)
学     历 本科 性     别
毕业院校 四川省内江师范学院 年     龄 29
政治面貌 党员 现居住地 深圳宝安西乡
教     龄 5 职  称 高级语文教师
求职意向 学校或校外机构 兴趣或特长 幽默,风趣,教学方式灵活,不管怎样的学生都能搞定,以教为乐!
    获奖成果

    教育经历

2003/092005/06 | 四川省内江师范学院 | 应用心理学 | 本科


主修课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、社会心理学、教育心理学、发展心理学等。


通过该专业的学习我懂得了如何在本我、自我、超我中不断完善自己,学习这门知识不仅助人也自助,这是一门神奇的学科!


2005/092007/06 | 四川省内江师范学院 | 教育学 | 本科


主修课程:教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。


通过该专业的学习我懂得如何从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧。


 

    工作经历

2007年7月-2008年8月 中诺电子


 深圳智星教育


2009/092013/07 | 副校长 |


工作描述


任职课外辅导机构副校长,主要负责教师招聘,教师培训,招生策划,课程开发与编排,教学,教研,学员心理辅导及安全维护等


深圳市卓越文化有限公司


2007/092009/08 | 教师 |


工作描述


家庭教师;在此期间收获颇多,书本知识得以应用及延伸;最大的收获莫过于懂得如何与家长交流,与学生互动及教育方式方法的积累!


在公司,面对形形色色的学生,天天思考如何让他们的学习,思维,生活,习惯有所提升,不断寻找,更新,运用,总结,积累了自己的教学方法,开创了自己的教学风格!


 


工作经历详细介绍


在教育这条道路上,经历五年的磨练与洗礼,不断学习成长,从最初的语文教师发展到现在语数外都能任教的全科教师,从小学一年级的课程,到如今任教的七年级课程,我付出的可能比别人多,因此我收获也比别人多。在这里我可以骄傲的说:对于学生,我有自己的教学方法;对于教材,我有自己的理解!


 

    自我评价

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。


从事教育事业这5年,我在各方面都得到了提高,从一名普普通通的校外培训机构教师做到了校外机构主管,副校长,通过自己的不懈努力,我掌握了一套自己的教学方式,也有了自己的教学风格。作为主管,副校长,我更体会到沟通与协调的重要性。一个教育机构的兴起与发展,有团队中每一位伙伴的辛勤汗水,作为管理者要具备更大的抗压能力与市场洞察力,更要具备教学管理能力与教学产品的开发能力,为此我还在路上。


身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。 至于学生,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

    联系方式

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